V današnjem svetu se otroci že zelo zgodaj srečujejo z digitalnimi napravami, aplikacijami in raznovrstnimi vsebinami. Zaslon ni več le prostor za zabavo – je tudi okno v svet, kjer nastajajo prve ideje, informacije in dojemanje tehnologije. A razumevanje digitalnega sveta ni samoumevno: otroci se morajo naučiti prepoznati zanesljive vire, oceniti informacije in jih uporabljati odgovorno. Digitalna pismenost tako postaja ena najpomembnejših veščin za življenje, saj jim pomaga orientirati se v sodobnem okolj

V današnjem svetu se otroci že zelo zgodaj srečujejo z digitalnimi napravami, aplikacijami in raznovrstnimi vsebinami. Zaslon ni več le prostor za zabavo – je tudi okno v svet, kjer nastajajo prve ideje, informacije in dojemanje tehnologije. A razumevanje digitalnega sveta ni samoumevno: otroci se morajo naučiti prepoznati zanesljive vire, oceniti informacije in jih uporabljati odgovorno. Digitalna pismenost tako postaja ena najpomembnejših veščin za življenje, saj jim pomaga orientirati se v sodobnem okolju in se pripravi na izzive prihodnosti.

Od temeljnega razumevanja do uporabnih veščin

Digitalna pismenost ni le sposobnost upravljanja računalnikov ali tablic. Gre za razumevanje, kako informacije nastajajo, kako jih lahko preverimo in kako jih uporabimo na varen in smiseln način. Otroci se učijo kritičnega razmišljanja, prepoznavanja zanesljivih vsebin ter odgovorne rabe tehnologije. Pomembno je, da se z digitalnim svetom srečujejo postopoma, skozi praktične primere in igre, ki jih spodbujajo k raziskovanju in samostojnemu odločanju.

Pot raziskovanja s pomočjo DigiAkademije

Ena izmed poti kako otroke podpreti pri učenju digitalne pismenosti je DigiAkademija, izobraževalni program podjetja Press Clipping. Program je sofinanciran s strani Ministrstva za digitalno preobrazbo in mladim omogoča, da spoznajo digitalni svet na varen, ustvarjalen in odgovoren način.

DigiAkademija združuje teorijo in prakso, pri čemer otroci:

• se učijo digitalne pismenosti skozi interaktivne igre in praktične naloge,
• razvijajo sposobnost kritične presoje informacij,
• ustvarjajo digitalne vsebine z orodji, kot so Scratch, Canva in ChatGPT,
• spoznavajo, kako tehnologija vpliva na vsakdanje življenje.

Program poteka v obliki tečajev in učnih taborov, kjer otroci skozi lastne izkušnje odkrivajo, kako deluje digitalni svet, ne da bi bili zgolj opazovalci.

Raziskovanje in učenje skozi igro

Ko se otroci udeležijo DigiAkademije, se ne učijo samo tehničnih veščin. Spoznavajo, zakaj informacije obstajajo, od kod prihajajo in kako jih smiselno uporabiti. Takšen pristop gradi samozavest, spodbuja radovednost in pomaga otrokom, da kompleksne pojme razumejo na način, ki je njim blizu. Program je zasnovan tako, da omogoča sodelovanje različnih starostnih skupin in je dostopen širokemu krogu otrok, kar digitalno znanje vpleta v njihov vsakodnevni razvoj.

Povezava z igro v Minicityju

Da bi otroci teoretično znanje povezali s konkretnim doživetjem, lahko obiščejo Informacijsko hišo v Minicityju – kreativnem mestu, kjer se skozi igro spoprijateljijo s pojmi informacij, medijev in digitalnega okolja. V hiši se učijo, kako informacije nastajajo, kako jih preveriti in kako jih varno ter odgovorno deliti.

Takšne izkušnje otrokom pomagajo povezati digitalne koncepte z vsakdanjimi situacijami, ki jih srečujejo tudi izven učnih okolij, hkrati pa spodbujajo radovednost, odgovornost in ustvarjalnost na prijeten in igriv način.